內容簡介
本書的內容是中正大學教育研究所舉辦的研討會內容,此次研討會主題訂為「教育學門研究生質的研究方法研討會」,旨在提昇國內教育學術水準,特別是增進研究生對於教育學「質的研究方法」的認識與瞭解。
本次活動共邀請十三位對「質的研究方法」有深入了解的專家學者,針對所撰寫論文題目涉及的理論與應用、當前重要趨勢、研究程序與方法本身的優點與限制,予以批判與反省,並提議興革之建言。
目錄
一、 質的研究的問題與趨勢
二、 質性研究方法的力論基礎
三、 質的研究實例舉隅:校長領導的參與觀察
四、 現象學方法及其在教育研究上的應用
五、 符號互動論及其在教育研究上之應用
六、 俗民方法論及其在教育研究上的應用
七、 建構論及其在教育研究上的應用
八、 詮釋學方法及其在教育研究上的應用
九、 個案研究及其在教育研究上的應用
十、 自傳/傳記/生命史在教育研究上的應用
十一、 行動研究及其在教育研究上的應用
十二、 批判理論及其在教育研究上的應用
十三、 批判俗民誌及其在教育研究上的應用
麗文文化
質的研究方法
- 作者:中正大學教育學研究所 主編
- 出版社:麗文文化
- 出版日期:2000-07-01
- ISBN:9789577481702
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