作者簡介
郭靜晃
學歷：美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展哲學博士
現任：
中國文化大學社會福利學系教授兼系主任、所長
中國文化大學青少年兒童福利碩士學位學程教授兼所長
中華民國青少年兒童福利學會常務理事
新北市悅融社會福利基金會董事
台北市青少年兒童福利學會理事
曾任：
靖娟幼兒安全文教基金會執行長
中華民國青少年兒童福利學會理事長
台北市青少年兒童福利學會理事長
台北市松陽社會福利事業基金會董事
新北市悅融社會福利基金會董事長
內容簡介
本書期給父母或托教機構工作人員培育正向、快樂、有能力品質幼兒的知識，避免對幼兒有不當照顧及教養事實發生，造成對孩子產生悲劇的兒童保護事件。
本書共有十章，分為「快樂的童年」篇，計有四章，包括幼童身心健康概念、父母育兒行為及影響因素、父母的優勢──在童年播種及正向教養，提升親職效能；「家庭教育」篇，計有二章，包括家庭教育與服務以及親職教育；「如何播種」篇，計有四章，包括如何教養高社會能力的孩子、如何運用適齡適性的遊戲啟迪孩子社會智能、如何培養機警勇敢的孩子，以及如何設計親職教育方案。本書內容涉及以證據為本的知識，諸如正向教養、幼兒社會情緒教育、情商管理、適齡適性的遊戲與教育、親子互動與溝通、幼兒安全教育、抗逆力培養等，提供父母及幼托工作人員賦權正向教養技巧，期待給予孩子有一幸福快樂的童年。
目錄
郭 序
第一篇 快樂的童年
第一章 幼童身心健康概念
第二章 父母育兒行為及影響因素
第三章 父母的優勢─在童年播種
第四章 正向教養，提升親職效能
第二篇 家庭教育
第五章 家庭教育與服務
第六章 親職教育
第三篇 如何播種
第七章 如何教養高社會能力的孩子
第八章 如何運用適齡適性的遊戲啟迪孩子社會智能
第九章 如何培養機警勇敢的孩子
第十章 如何設計親職教育方案
附錄：方案設計與評估分享
