作者簡介
孫劍秋/國立臺北教育大學語文與創作學系教授
林孟君/苗栗縣烏眉國民中學校長
屋敷信晴/日本熊本大學文學部准教授
黃佳駿/國立彰化師範大學國文研究所博士班候選人
黃武智/慈惠醫護管理專科學校通識教育中心助理教授
徐天佑/中國文化大學地學研究所博士
陳冠蓉/明志科技大學通識中心兼任講師
戴俊芬/文藻外語大學應用華語文系暨華語文教學研究所助理教授
目錄
1臺灣華語文師資培育發展之回顧與前瞻---以民間機構為例/孫劍秋、林孟君
2熊本大學之漢語教育現況/屋敷信晴
3晚清《老》學訓解之創新與保守趨向評析─以嚴復、劉師培之詮解《老子》為線索/黃佳駿
4論傳世本《關尹子》所見之唯識觀/黃武智
5《台北人》空間意象之梳理解說/徐天佑
6飲食藝術的創意教學與書寫示例/陳冠蓉
7由一字多音現象來看華語教材之編寫/戴俊芬